On 1 February 2008 Amanda, Wessel, Maarten and I had the wonderful opportunity to sit with the "Einstein's of Holland" in Viva fysica at the Universiteit van Amsterdam. The presentations and workshops main focus was "Quantum Fysica" at times we had to make the "Quantum leap" because there were words, formulas and theories that went right over our head.
We learned about the latest technology in Energy, about research from around the world, and about scientists who are part of the "think tank" for the future of Quantum Fysica. What drew our attention the most and the students received the most learning was the "fysicamarkt" hands-on experiments that gave immediate results.
Amanda, Wessel and Maarten had the amazing experience to walk on liquid.

Wessel was able to measure the speed of light and all 3 students watched magnets float in mid air with the help of light and liquid nitrate.

Great way to start a Holiday!
Julie Netti

Bekijk alle foto's

Vanmiddag zijn we begonnen met de repetities voor de theatervoorstelling tijdens de studium generale van 15 februari. Allereerst hebben we de bewerking van het bekende sprookje Doornroosje gelezen die Gijs, Wessel, Godelieve en Vivienne geschreven hebben. Het wordt een presentatie waarbij alle leerlingen een bijdrage leveren en 10 leerlingen een rol spelen.
Niet iedereen wil toneelspelen dus is er ook een groep gestart met het bedenken van decor, kostuums en rekwisieten. Deze groep heeft vanmiddag de eerste brainstorm vormgegeven door verschillende ontwerpen. Een aantal van hen deed dit op papier en een aantal anderen ging meteen met materialen aan de slag en creëerden met lappen de eerste aanzet voor de kostuums. De volgende keer gaat deze groep de ideeën concreet vormgeven in kostuums en decorstukken.
De spelers hebben eerst zelf in kleine groepjes hun eigen invulling gegeven aan de personages en zijn daarna onder begeleiding van de regisseurs en assistenten de verschillende scènes gaan spelen, met de tekst in de hand. De volgende keer moeten zij hun tekst uit het hoofd kennen, zodat ze beide handen vrij hebben om te gaan spelen.

Anneke Vorselaars, gastdocent drama Orion College

Afgelopen vrijdag waren de presentaties van het tweede kwartaal. Waar ben je zelf trots op, was hierbij het uitgangspunt. Bram Vugts uit het eerste leerjaar had een bijzondere middag. Hij had als voordeel de expert meteen uit te kunnen nodigen als onderdeel van zijn presentatie. Een cameraploeg van de Avro was namelijk aanwezig om zijn presentatie over zijn passie en onderzoeksvraag "hoe word ik dj? "vast te leggen als onderdeel van een 15 minuten durende documentaire die eind dit jaar op televisie te zien is!

Mode is de passie van meerdere leerlingen maar elke leerling geeft daar natuurlijk een eigen invulling aan. Loliet Witteveen (leerjaar 1) vertelde op welke manier zij haar onderzoeksvraag "hoe word ik fotomodel?" combineert met de vijf leergebieden: sport en bewegen, talen, mens en natuur, kunst en cultuur en mens en maatschappij.

Gaby Biemans (leerjaar 2) wil als eindproduct een modetijdschrift uitbrengen en presenteerde haar onderzoeksresultaten in de vorm van een reeks eigen geschreven artikelen
voor elk leergebied.




Elsemiek van Nunen (leerjaar 2) onderzocht ondermeer hoe ecologische kleding wordt gemaakt en had een kledingstuk ontworpen voor een rolstoelgebruiker.

Zeer gevarieerde onderwerpen en diverse passies passeerden deze middag de revue.

Hier staan alle foto's van Leergroep A.
Hier staan alle foto's van Leergroep B.

Op 22 januari kreeg leergroep A een "proef" keuzecursus muziek van Ans Backhuijs. We begonnen met voorstellen en daarna moesten we een rap verzinnen in twee of drietallen. We moesten onze rap ook voordragen aan de rest. Daarna moest je van 2 rapteksten van 2 groepjes 1 raptekst maken. We moesten een cd meenemen met een liedje erop die jij mooi vond. Je mocht die ook via youtube draaien. We schreven daarvan op waar het liedje je aan deed denken, welke instrumenten je hoorde, wat de vorm is van het liedje en of je hem mee kon zingen.


Juultje Blom (leerjaar 1)

Vandaag geen sport en bewegen in de zaal, maar op het ijs. Om 10 uur werd gestart met de eerste van de vier lessen schaatsen op noren. Dat schaatsen op "lange" ijzers heel wat anders is als op kunstschaatsen of ijshockeyschaatsen, kwamen de leerlingen al snel achter. Bij schaatsen hoort natuurlijk ook vallen. Hoe je dat het best kunt doen, is geoefend onder begeleiding van schaatsinstructeur Bastiaan Geurts. Een aantal sfeerbeelden.

Dit jaar kon de open avond voor de eerste keer georganiseerd worden in eigen ruimtes. De verbouwingen van het deel van het gebouw van Van Cooth waren precies op tijd klaar.

Het parkeerterrein stond snel vol. Belangstellende leerlingen, ouders en leerkrachten van de diverse basisscholen druppelden al snel binnen en konden meteen aansluiten voor een rondleiding door een van de leerlingen. De workshops werden goed bezocht. Het is duidelijk dat het Orion College steeds meer naamsbekendheid krijgt in Breda.

De bezoekers werden persoonlijk welkom geheten door Kitty Janssen. De workshops werden bemand door een expert en geassisteerd door diverse leerlingen. Maarten (2e jaars) en Jordan (1e jaars) presenteerden aan de hand van hun eigen Powerpoint wat de onderwijsfilosofie van het Orion College is, hoe er wordt geleerd en wat er van leerlingen en ouders wordt verwacht.

Helemaal aan de andere kant van het gebouw stonden Aurélie en Desie (beiden 2e jaars) met de workshop intuïtief tekenen en schilderen. Tegelijkertijd beleefde het Orion College de primeur om live beelden van de open avond uit te zenden op internet. Onder supervisie van regisseur Wouter Bosman werd door Joël en Tim, beide tweedejaars leerlingen, gefilmd en interviews gehouden met het publiek. Op dat moment alles dus live te zien op internet. Een afvaardiging van het bestuur, het team en ouders hebben de hele avond vragen van bezoekers beantwoord. Jij volgt geen onderwijs, onderwijs volgt jou, een bijzondere open avond!

Hier staan alle foto's.

Vandaag de traditionele studium generale "familievaardigheden". Een druk bezochte middag. Geboeid heeft iedereen geluisterd naar korte workshops over de uiteenlopende passies en interesses van een aantal ouders.


Pendelen
De geschiedenis van de pendel. Hoe ziet een pendel eruit? Kan iedereen pendelen? Hoe ga je te werk? Welke vragen kan ik een pendel stellen? Wat is een pendelkaart? Véronique Miegielsen legde het gebruik van een wichelroede en een pendel uit. De vraagstelling moet duidelijk zijn, je houding ontspannen en vooraf dien je toestemming te vragen aan degene voor wie je gaat pendelen. De antwoorden komen dan als vanzelf.


Stemexpressie
Jacqueline de Jager liet de aanwezigen kennis maken met de kracht van je stem. Wat doe je met je stem en wat doet jouw stem met anderen? Zij legde uit dat je lichaam werkt als een soort klankbord en liet alle aanwezigen zelf ervaren wat klanken met je doen. Door bepaalde klanken te gebruiken resoneert je lichaam waardoor blokkades bijna los trillen. Blokkades zijn de gevoelens die je niet uit. Dit laatste noemt men dan de "helende stem".


De Tiba foundation
Een aantal jaren geleden besloten Marco de Jager en zijn vrouw Jacqueline om een groep Kenianen uit de sloppenwijken van Mombassa te helpen bij het verwerken van de trauma's die zij hadden opgelopen tijdens stammenoorlogen en dictatuur. Aan de hand van foto's sprak hij over de bijzondere ervaringen.
Mensen helpen om vooruit te kijken en leren om zelf weer een bestaan op te bouwen. Ontwikkelingswerk in een ander perspectief.


De steenuil
Op een dag ontdek je dat een steenuil jouw achtertuin als woongebied heeft gekozen. Steven Witteveen begon zich vanaf dat moment te interesseren voor deze prachtige vogels. Hij volgde de eerste stappen van twee jonge steenuilen en legde het vast op film. Hij schonk deze middag verder uitgebreid aandacht aan hun uiterlijk, eet- en leefgewoonten.


Bloemencorso
Sinds negen jaar is Johan van der Kloof actief bezig met de organisatie en bouw van het bloemencorso dat een jaarlijks terugkerend en druk bezocht evenement in Zundert is. Dat dit een maandenlange, intensieve voorbereiding inhoudt, liet hij zien aan de hand van een maquette en foto's. Voor het corso van 2005 werden enorme wagens gebouwd. De laatste dagen worden pas gebruikt voor het opspelden van de bloemen waar in dat jaar ongeveer 128 mensen aan meewerkten.


Hardlopen
De passie van Hans Vugts is hardlopen. Hans legde uit dat een vast trainingsschema belangrijk is om je lichaam steeds beter te laten presteren. Als hij gaat hardlopen, loopt hij graag in de natuur maar langs de Seine in Parijs, 's ochtends heel vroeg als er nog niemand is, was voor hem ook een bijzondere ervaring. Zijn beste prestatie: Nederlands Militair kampioen. Zijn voorbeeld Sebastian Coe.


bekijk hier alle foto's.

Als eerste stond gastdocent Frits Niemeijer op het programma. Deze boeddhist kwam ons vertellen over zijn geloof. Hij vertelde ons heel veel over : karma, reïncarnatie, de Boeddha en andere onderwerpen. Sommige onderwerpen waren best moeilijk uit te leggen en te begrijpen. Er was dus ook veel te vragen. Frits slaagde er goed in om ons alles duidelijk te maken. Hij beantwoordde alle vragen goed en had veel te vertellen.

Die middag gingen we met de bus naar het Boeddhistische centrum Gaden Chökor Ling van Frits en zijn vrouw Aldi Niemeijer. Het was een halfuurtje rijden en we werden vriendelijk ontvangen.

Toen we allemaal plaats hadden genomen in een mooie zaal, kregen we filmpjes te zien over de Dalai Lama. De filmpjes waren best moeilijk te begrijpen vond ik, want er zaten hele moeilijke woorden in. Er zat wel een pauze in, waar we wat te drinken en iets lekkers kregen en soms deden we een klein vragenrondje.

Na al de filmpjes mocht je er voor kiezen om met Aldi een korte meditatieoefening te gaan doen. De meeste kinderen gingen met Aldi mee naar een grote zaal. Daar ging het wel goed, alleen was niet iedereen even geconcentreerd. Het was een leuke dag en we hebben veel geleerd.

Loliet Witteveen (leerjaar 1)

Vandaag maakte leergroep B kennis met de Chinese taal. Een taal die bestaat uit "tekeningen" in plaats van letters. Zo schrijft je bijvoorbeeld .
Als je werkwoorden en zelfstandige naamwoorden hebt geleerd ben je eigenlijk al klaar. Ze blijven in het Chinees altijd hetzelfde. Dus: ik gaan, jij gaan, wij gaan en een kip, twee kip, drie kip. Vervoegingen zijn er niet. Pauline Ruijs-Lee, zelf van Aziatische afkomst, gaf vandaag de eerste introductieles Chinees waarbij veel met klanken werd "gespeeld".

Het team van het Orion College wenst iedereen een sprankelend